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 TESTS D'ÉVALUATION POUR 2ème ANNÉE COLLÉGIALE

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abdelhalim berri
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مُساهمةموضوع: TESTS D'ÉVALUATION POUR 2ème ANNÉE COLLÉGIALE   الجمعة 14 سبتمبر 2012, 19:08


TESTS D'ÉVALUATION POUR 2ème ANNÉE COLLÉGIALE
Texte

« Ouest-France » consolide sa position de premier quotidien français


Plus de 300 pages composées chaque nuit, 38 éditions dans douze départements, 707661 exemplaires quotidiens vendus en 2009.

Selon les dirigeants de Ouest-France, qui ont réuni à cette occasion
une conférence de presse, la progression constante de la diffusion est
due à plusieurs raisons : le prix de vente le plus bas (2,60 F
actuellement), la diversité des éditions qui permet une localisation
poussée des nouvelles, le nombre important des effectifs rédactionnels
(340 journalistes et quelques quatre mille correspondants locaux), la
qualité du contenu et de la présentation(…)

Quant au contenu, le quotidien de Rennes se veut, avant tout, un
journal d’informations, “mais pas forcément neutre et désengagé“. Sa
devise des origines, “Justice et liberté“, paraît, aujourd’hui encore, à
ses responsables, celle de “valeurs essentielles de la démocratie“.
Attaché au pluralisme et “respectueux des opinions“, Ouest-France veut
aussi être avec d’autres,
“la voix de la région“. Le Monde

Complétez la fiche suivante sur le quotidien dont il est question dans cet article.
*Titre du quotidien :………………………………………………………………..
*Tirage :………………………………………………………………………………
*Nombre d’éditions :……………………………………………………………….
*Nombre de départements dans lesquels il est diffusé :……………………
*Prix de vente :………………………………………………………………………
*Effectifs rédactionnels :…………………………………………………………..
*Journalistes correspondants locaux :………………………………………….

Complétez ce résumé du document.
Grâce à son prix de vente,……..,…….et………., « Ouest-France » occupe aujourd’hui la première…. .parmi……..français.

Relevez dans le texte une phrase où la cause est exprimée par un verbe.
Refaites la phrase en remplaçant le verbe par « être à l’origine de »

Classez les mots suivants dans les trois catégories ci-dessous./ un
auditeur- un programme-une chaîne-une émission-un poste-un
téléspectateur-une station-une rediffusion-un reportage-le journal-un
flash-un journaliste-une publicité-l’antenne-l’audience-un émetteur-un
documentaire-un animateur-un débat-une série.

-Télévision :………………………………………………………………………………
-Radio………………………………………………………………………………………
-Télévision et radio………………………………………………………………………

Complétez les titres des faits divers avec les mots suivants :
disparition-découverte-accident-agression-vol-enlèvement-catastrophe-attaque
1/ Une……aérienne a été évitée de justesse.

2/ Ils avaient préparé l’……de la banque depuis un an.

3/ Un suspect arrêté après le…..dans la bijouterie Cartier.

4/ Le mystère reste entier après la……d’un tableau de Manet au musée du Louvre.

5/ Trois enfants font une étrange……au bord de l’eau.

6/ une caméra avait filmé l’….de la vieille dame.

7/ le seul témoin de l’…….du petit enfant témoigne.

8/ Un terrible………de train s’est produit en Inde

Annoncez l’événement opposé, comme dans l’exemple
Evènement
Evènement opposé
- Le premier atterrissage du nouvel Airbus380.
- On annonce une hausse des prix de l’essence.
- La sortie de la fusée de l’atmosphère a été un échec.
- On nous signale la mystérieuse apparition d’une étoile.
- Le premier décollage de l’Airbus 380.

7- A partir, du titre suivant, rédigez un petit texte où vous présenterez cette information :
Campagne de sensibilisation menée par des collégiens
Respecter l’environnement, c’est aussi respecter les autres


---------- Message ajouté à 20h57 ---------- Le message précédent était à 20h49 ----------


Des inondations dans la région de Fnideq


Les inondations survenues, jeudi, à Fnideq dans la Wilaya de Tétouan, à
la suite des pluies torrentielles qui s’y sont abattues ces deux
derniers jours ont endommagé une centaine de magasins commerciaux.
Les eaux, d’une hauteur d’un mètre, ont envahi les avenues, les ruelles
et les places publiques de la localité. (Le Matin du
Sahara)

I Compréhension / 6 points
1- Déterminez le genre de l’écrit et précisez la source.

Conséquences...................................... ..........................................







2- Énumérez les informations contenues dans le chapeau.
3- Quelle est l’intention de l’auteur de l’écrit ?

II Langue et communication / 6 points
Refaites la phrase suivante par l’ajout d’un adverbe d’intensité de votre choix.
-Cette catastrophe naturelle a été médiatisée.
b-Complétez le tableau suivant: Soudain -Patiemment - jaloux
Adjectifs......................................... ...........................................
Adverbes.......................................... .............................................
Gentiment......................................... ..........................................

Annoncez la nouvelle suivante à vos amis :
« Les eaux, d’une hauteur d’un mètre, ont pénétré dans les magasins »

III Production écrite / 8 points
A partir du tableau ci-dessous, rédigez un fait-divers.
- Hier, 9h 50mn-Route menant à Rabat-Conducteur d’une voiture-Un
cyclomoteur-Accident-Cyclomoteur blessé à la tête.-Le pare-brise de la
voiture cassé
Temps............................................. .............................................
Lieu.............................................. .................................................
Personnages....................................... .............................................
Événement......................................... .............................................



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مُساهمةموضوع: رد: TESTS D'ÉVALUATION POUR 2ème ANNÉE COLLÉGIALE   الإثنين 24 سبتمبر 2012, 23:41



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مُساهمةموضوع: رد: TESTS D'ÉVALUATION POUR 2ème ANNÉE COLLÉGIALE   الأحد 14 أكتوبر 2012, 18:16



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مُساهمةموضوع: رد: TESTS D'ÉVALUATION POUR 2ème ANNÉE COLLÉGIALE   الأحد 14 أكتوبر 2012, 20:06

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مُساهمةموضوع: رد: TESTS D'ÉVALUATION POUR 2ème ANNÉE COLLÉGIALE   الثلاثاء 28 مايو 2013, 19:48











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مُساهمةموضوع: رد: TESTS D'ÉVALUATION POUR 2ème ANNÉE COLLÉGIALE   الثلاثاء 28 مايو 2013, 20:26




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